文 | 小书虫妈妈
二宝3岁3个月，9月份正式上幼儿园了，由于入园前看了很多相关的绘本，孩子入学一周，各方面表现都挺好的，没有哭闹，到了幼儿园门口，能够自己主动走进去。
我还在沾沾自喜地跟老公说，二宝适应能力真好，不像哥哥那样闹情绪，谁知，第二周开始就“拍拍”打脸了，哈哈哈……
孩子2岁5个月的时候，已经学会独立上洗手间，在家从来不尿裤子，睡觉也很少尿床。开学第二周的第一天，老师告诉我，孩子中午睡觉时尿床了，裤子已经清洗干净放到书包里了。
听了老师这样说，我向老师道谢后，并没有放在心上，认为孩子可能水喝多了，尿床也正常。谁知，第二天去接她的时候，老师告诉我，孩子又尿床了。听完后，我叮嘱二宝，睡前一定要小便。
第三天，下午我正在埋头工作，突然接到老师的电话，让我给二宝送条裤子过去，她午睡的时候又尿床了，书包里忘记放裤子了。我赶紧放下工作，给二宝送裤子。
接到二宝的时候，孩子闷闷不乐，路上一直不肯说话。回到家的时候，孩子终于开口了，说：“妈妈，明天我不想去幼儿园，在家陪你好不好？”
听二宝这么一说，我知道小家伙肯定遇到“麻烦”了。我温柔地问：“宝贝，怎么啦？是因为尿裤子吗？”
二宝很不好意思地说：“妈妈，对不起，我不是故意的，一不小心就尿了。”
小书虫妈妈从《幼儿园孩子的“小青春期”》一书中了解到：通常，学龄前儿童在睡眠中能够意识到膀胱的饱满感，并且会起床上厕所。对于尿床，儿童和家长首先都需要消除疑虑，要认识到这是一种很常见的现象。不要去责怪孩子，更不应该惩罚孩子。
另一方面，3岁的孩子开始在意他人对自己的评价，一旦做错事被别人批评就会表现出脸红、躲避等行为，这是孩子通过表情表露出的羞愧感。5岁时，孩子面对羞愧不再躲藏，而是将痛苦的情感体验内化，出现自责、自遣之心。
孩子因做错事而感到羞愧、惧怕所产生的羞耻心是心理发展过程中良好的情感表现，父母要细心体察孩子敏感的心性，引导孩子向上进的一面发展。
从以上的心理分析，我知道了二宝的心理情况：连续三天尿床，她很不好意思，害怕我会批评她，所以放学路上不敢吱声，回家后干脆拒绝上幼儿园了。
说实话，连续三天尿床，我当时心里很着急，虽然在我眼里这并不是什么大事，但我知道，粗暴的处理方式只会挫伤孩子的自尊心，让她越发感到紧张、害怕，反而会产生厌学的情绪。
为了帮助孩子尽快解决尿裤子的情况，我首先调整自己的心态，然后实行三步计划：
第一步：站在孩子的角度来看待问题
和孩子聊天中了解到当时的情况，每天午睡的时候，老师都会让孩子们去尿尿，但那个时候，二宝没有尿意，没有尿尿就睡午觉了。老师说，午睡期间不能说话，不能走动。听了老师的话，二宝在午睡期间，即使有了尿意，也尽量憋住，实在忍不住了就尿床了。
我站在孩子的角度来看待这个问题，有的孩子格外敏感、自尊心强，怕自己上厕所会给老师带来麻烦，或者怕老师批评自己，所以尽量憋住，实在忍不住就尿在了裤子上。我家二宝就是这类孩子，格外敏感、自尊心强，害怕批评。
第二步：与老师沟通配合
我把孩子尿床的情况告诉老师后，在老师的建议下，周末在家的时候我也坚持让孩子午睡，养成与幼儿园同步的好习惯。
同时与老师口径一致，告诉二宝：“每个人都会大小便，就像每个人都要呼吸空气、吃饭、喝水一样，是很正常的，想要上洗手间就举手告诉老师，即使尿在床上、裤子上也不丢人，如果实在睡不着，安静地躺在床上就好。”
第三步：缓解孩子的情绪
孩子认为自己连续三天尿床，太丑了，小朋友们一定会笑话自己，而且担心自己到了幼儿园后，还会继续尿床，到时还会受到老师批评。
在接下来几天，我保持和老师沟通，慢慢缓解孩子对于“尿床”这件事的紧张情绪，让宝贝重新爱上幼儿园。
经过我们的努力，二宝终于缓解了对于“尿床”这件事的紧张情绪，午睡前，即使没有尿意，也会去尿尿，午睡期间想尿尿，也大胆告诉老师，成功解决了“尿裤子”的难题。
话题：你家孩子上幼儿园会尿裤子吗？上幼儿园后还遇到什么问题？我们一起来聊聊。
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